为什么要学习最新章节 正文 第39节：学习就是一种工作能力(19)
福尔摩斯是英国作家柯南道尔笔下家喻户晓的神探，他为什么能在扑朔迷离的案情中独具慧眼呢？柯南道尔在《血字的研究》中给福尔摩斯的学识范围开列了一张颇有意思的简表：
（1）文学知识——无。
（2）哲学知识——无。
（3）天文学知识——无。
（4）政治学知识——浅薄。
（5）植物学知识——不全面，但对于莨蓿制剂与鸦片却知之甚详，对毒剂有一般的了解，而对于实用园艺学却一无所知。
（6）地质学知识——偏于实用，但很有限，但他一眼就能分辨出不同的土质。他在散步回来后，他能把溅在裤子上的泥点，根据颜色和坚实程度说明是在伦敦什么地方溅上的。
（7）化学知识——精深。
（8）解剖学知识——很准，但无系统。
（9）惊险文学——很广博，对近一世纪中发生的一切恐怖事件都深知底细。
（10）提琴拉得很好。
（11）善使棍棒，精于刀剑拳术。
（12）关于法律方面，具有充分实用的知识。
这张简表说明福尔摩斯显然不是个全才，但却有着明显的职业所需要的知识结构，尽管用今天的眼光来看，柯南道尔所主张的侦探人才的知识结构不一定是最佳结构。但他给了我们一些重要的启示：要想具备某种才能，必须要有相应的某种知识结构，要取得某一事业目标的成功，不一定要掌握所有的知识，应根据目标的需要，有所取舍，有所侧重，不能为学习而学习，为读书而读书，为了学更多的知识而不加选择地去吸纳。
福尔摩斯的学识范围告诉我们：要建立一个合理的知识结构。那么，怎样建立一个合理的知识结构呢？
当然，我们所说的学有所专、学有所用，并不是说要求你只学习与你的职业有关的知识，而放弃与你的职业“无关”的知识，而是说你需要学会如何管理你所学得的知识，充分运用好与你的职业有关的知识。这就要求你要学会分析，要明确自己所掌握的知识哪些是与职业有关的，哪些与职业的关系较远，那么，根据职业的需要，加强与职业有关的知识。
事实上，知识与你的职业是否有关，并不是一个可以明确定义的问题，如果我们要区分知识与职业的关系，只能说是哪些知识与你的职业是有直接关系的，哪些是有间接关系的。因为所有良性的知识对于人生以及你的职业生涯都是有所帮助的，就像你是一位企业员工，你所在的岗位操作技能及岗位专业知识是你必须掌握的，因为它们与你的工作直接相关，是你的专业知识。但是，如果你仅仅觉得掌握它们就够了，那就是你在认识上产生了偏误，因为你可以想象得到，除了你工作需要的专业知识与技能外，你还需要学习许多知识与技能，比如与人沟通知识、分析问题及解决问题技能，等等，这些知识看起来似乎与你的工作无关，但是却无时不在对你的职业生涯产生影响。
因而，明确知识与职业的关系，就是要求你在管理知识方面，知道什么时候该运用什么知识，哪些知识应该在什么状态下使用，对与你的职业有直接关系以及间接关系的知识的分析与管理及其运用如何才能恰到好处。
2.善于按需要分配你的知识
按需分配知识包含两个方面，一是按需要学习知识，二是按需要使用知识。
管理知识就是学习知识与使用知识的综合，你所从事的职业，不仅需要你学习相关的知识，同时更重要的是你如何使用与之相关的知识。
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